أصدرت دار نشر جامعة قطر كتاب «سياسات التعليم في دولة قطر» لمؤلفته أ. د. حصة محمد صادق أستاذ غير متفرغ والعميد السابق لكلية التربية بجامعة قطر، وذلك في أحدث إصداراتها.
يوثق الكتاب أبرز مراحل الإصلاحات التعليمية في البلاد خلال العقود الأخيرة، ويقدم قراءة نقدية لأهم السياسات والصعوبات التي صاحبتها، وصولاً إلى طرح رؤى وإثارة قضايا تستشرف سياسات التعليم في دولة قطر مستقبلاً. 
وفي سياق كتابها، قالت المؤلفة إن استشراف مستقبل التعليم في الأجهزة والمؤسسات التعليمية الوطنية لا يتأتى إلا من خلال قراءة واعية لتاريخ التعليم وتطوره في قطر، مؤكدة على أولوية توافق منطلقات وسياسات التعليم مع السياق العام للمجتمع القطري وهويته، لافتة إلى أن أي تطور للسياسات التعليمية العامة في البلاد ينبغي أن يسبق عمليات أي إصلاح تعليمي وليس العكس، وبالأخص عندما يكون الإصلاح جذرياً. 
وتطرح المؤلفة في فصل آخر من الكتاب رؤيتها لعمليات تطوير السياسات التعليمية وبما يواكب متطلبات المستقبل والتي تتمحور حول الاستثمار الذكي في الإنسان، منوهةً بأن الدول ذات التعداد السكاني القليل كدولة قطر يكون فيها الاستثمار الذكي في كل فرد مطلباً ومفتاحاً للتنمية كما يعتبر مورداً وطنياً ثميناً، ما يستدعي الاهتمام ببرامج ومدارس الطفولة المبكرة وتعزيز دافعية الطلاب للتعلم والتنويع في التعليم وتعزيز قيم الانتماء ومفهوم المسؤولية واستحداث أساليب تعلم حديثة تواكب التحولات نحو معارف ومهارات القرن الواحد والعشرين، إضافة إلى الاهتمام برعاية الموهوبين وذوي الذكاء العالي، فالاستثمار المبكر في الموهوبين يؤدي إلى حصاد إنجازات علمية كبيرة. ويعد الكتاب بمثابة مرجع أكاديمي مهم عن السياسات التعليمية في دولة قطر، ومصدر لا غنى عنه للباحثين والمختصين وصناع القرار عند تقييم وتطوير السياسات التعليمية المستقبلية.